Zakończenie Konkursu Majowe Dziedzictwo [FOTO]

Szczegóły

Utworzono: środa, 02, czerwiec 2010 18:33

Odsłony: 746

Zapraszamy do zapoznania się z relacją z zakończenia Konkursu oraz projektami najlepszych prac!

Galę poprowadzili: Justyna Zielińska, Prezes Stowarzyszenia Inicjatyw Obywatelskich EZG oraz Łukasz Cezary Adamski, Sekretarz SIO EZG. Wśród gości obecni byli Poseł na Sejm RP Artur Dunin, Sekretarz UMZ Waldemar Gorzak, Tomasz Cajdler - jeden ze sponsorów Konkursu, Piotr Ogrodowczyk - redaktor naczelny portalu Komentarz Polityczny, zgierskie media - Ilustrowany Tygodnik Zgierski oraz TV Centrum oraz oczywiście część uczestniczących w Konkursie uczniów wraz z nauczycielami.

Po wstępie, w trakcie którego zaprezentowano ideę Konkursu, jego organizatorów, jak i osoby, które wsparły Konkurs, przystąpiono do wręczenia uczniom dyplomów za uczestnictwo. Następnie wręczono osobom wyróżnionym oraz laureatom nagrody, wśród których były Pendrive'y, książki oraz nagroda główna - odtwarzacz MP4, jak i materiały promocyjne serwisu EZG.INFO.PL oraz Miasta Zgierza. Nauczyciele, którzy nadzorowali projekty uczniów, otrzymali podziękowania wraz z redakcyjnymi teczkami.

Na koniec wręczono podziękowania także osobom wspierającym Konkurs. Głos zabrali: poseł Artur Dunin, Waldemar Gorzak oraz Tomasz Cajdler, dziękując za zaproszenie do Konkursu oraz wyrażając nadzieję, że młodzież będzie rozwijała swoje polityczne zainteresowania, a Organizatorzy Konkursu nie poprzestaną na pierwszej edycji.

A skoro już o kontynuacji Konkursu mowa - wszystkich chętnych zapraszamy do następnej edycji. W stosownym czasie na naszym portalu pojawią się informacje dotyczące przyszłorocznego Konkursu!

Póki co jednak zachęcamy do zapoznania się z charakterystykami prac oraz pełnymi projektami, nadesłanymi przez wyróżnionych i laureatów...

...oraz zdjęciami w Galerii

I MIEJSCE:
ANNA FIGARSKA

(Zespół Szkół Licealno – Gimnazjalnych w Głownie; 
opieka: p. Magdalena Łysio)

Pełna treść projektu Anny Figarskiej...

II MIEJSCE:
KAMIL KLIMCZAK
(Gimnazjum nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zgierzu; opieka: p. Iwona Drzeń)

Tytuł projektu to „Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej”. W Preambule występuje odwołanie do Boga, wyrażenie wdzięczności za suwerenność i pragnienia zapewnienia rozwoju państwa w oparciu o zasady prawa i wolności. W państwie panuje ustrój demokratyczny z trójpodziałem władz: 7-letnią kadencją prezydenta wybieranego w wyborach powszechnych, Radą Ministrów, a także 6-letnimi kadencjami Sejmu i Senatu, wybieranego przez sejmiki wojewódzkie. W pracy wymienione zostały wszystkie najważniejsze wartości dotyczące obywatela, zawierające ekonomiczne, polityczne, kulturalne i prywatne prawa jednostki. Komisja Konkursowa dostrzegła bardzo szerokie i dokładne ujęcie tematu, szczegółowe i profesjonalne scharakteryzowanie władzy i ustroju państwa, a także oryginalne odwołanie się do historii poprzez wykorzystanie godła z II Rzeczpospolitej.

Pełna treść projektu Kamila Klimczaka...

III MIEJSCE:
IZABELA PAKULSKA
(Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Ozorkowie;
opieka: p. Piotr Jatczak)

Projekt nosi tytuł „Pierwotna Konstytucja Izabelanii”. W Preambule zawarte zostało wezwanie do obywateli o działanie dla dobra narodu poprzez przestrzeganie ustaw. W Wolnej Zjednoczonej Izabelanii panuje monarchia parlamentarna, przy czym wszelka władza wybierana jest przez króla bądź królową, a wybór nowego władcy dokonuje się poprzez konkurencje sprawdzające ich wiedzę, zdolności porozumiewawcze oraz szlachetność. W pracy ujęte są obywatelskie prawa i obowiązki, a także pomysł ośrodków pracy społecznej zamiast więzień. Komisja Konkursowa dostrzegła w projekcie oryginalność ustroju państwa jak i estetykę symboli narodowych – godło z koroną otoczoną przez białego orła w czerwonym tle, złotem, bielą i czerwienią jako barwami narodowymi oraz Polonezem Chopinowskim jako hymnem.

Pełna treść projektu Izabeli Pakulskiej...

WYRÓŻNIENIA:

KAROLINA PAWLAK
(Gimnazjum w Zespole Szkół w Leśmierzu;
opieka: p. Elżbieta Okonkoska)

Projekt przyjął tytuł „Moja Konstytucja 2010”. W Preambule ujęto hasło „Bóg, Honor, Ojczyzna”, a także cel ustanowienia Konstytucji jakim jest poczucie troski o dobro Polaków. Autorka skupiła się na wizji funkcjonowania obywateli oraz charakterze społeczeństwa i środowiska naturalnego. Podkreślone zostało m. in. prawo do pracy pozwalającej na wygodne życie dla każdego dorosłego, do 3-miesięcznych wakacji w interesujących miejscach czy szybki czas przejścia na emeryturę (40-45 lat). W zaprezentowanym państwie nie ma głodu i nędzy, hałasu ani zanieczyszczeń środowiska, samochody napędzane są elektrycznie, budynki ogrzewane energią słoneczną, a medycyna zna i leczy wszystkie choroby. Komisję Konkursową urzekła pozytywna w swym idealizmie wizja państwa.

Pełna treść projektu Karoliny Pawlak...

PIOTR SKIBIŃSKI
(Gimnazjum nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jana Kochanowskiego w Zgierzu; opieka: p. Romana Krężlewicz)

Praca nosi nazwę „Moja Konstytucja 2010”. W Preambule podkreślone zostały chęć, by ustanawiana konstytucja była chlubą całego narodu polskiego i przedmiotem zazdrości reszty świata, równość wszystkich obywateli, jak i szerzenie dobra i tolerancji. Rzeczpospolita Polska ma być krajem aktywnym na arenie międzynarodowej, mając także prawo do wymiany swojego terytorium z innymi krajami na odpowiednich warunkach, nieszkodzących jej interesowi. Autor stawia na surową politykę wychowywania młodzieży, dostrzegając przy tym ważne aspekty resocjalizacji, takie jak przebywanie ze swoimi rówieśnikami w jej ramach. Komisję Konkursową zaciekawił pomysł obowiązkowego stawiania się na wybory do władz państwowych w jednostkach samorządu terytorialnego.

Pełna treść projektu Piotra Skibińskiego...

KRZYSZTOF SKOWROŃSKI
(Gimnazjum nr 1 w Zgierzu; opieka: p. Elżbieta Szpruch)

Projekt otrzymał tytuł „Konstytucja Majowa”. W Preambule przedstawiony zostały cele uchwalenia Konstytucji, mającej chronić obywateli, oddawać hołd przodkom oraz przekazywać dziedzictwo następnym pokoleniom. Ustanowiona została Rzeczpospolita Polska Królewska, będąca monarchią konstytucyjną z królem wybieranym przez Naczelną Radę Królewską na dożywotnią kadencję, Sejmem wybieranym w wyborach powszechnych na 5 lat i Rządem powoływanym przez króla również na 5-letnią kadencję. Obywatelom zapewnione zostały liczne prawa, m. in. do zrzeszania się, własności prywatnej czy zawarcia małżeństwa zarówno dla osób hetero- jak i homoseksualnych. Komisja Konkursowa dostrzegła oryginalne ujęcie tematu, wskazanie na problemy mniejszości społecznych jak i pomysł utworzenia autorskich instytucji takich jak Królewska Izba Gospodarczo-Ekonomiczna czy Królewska Rada Wyznaniowo-Narodowościowa.

Pełna treść projektu Krzysztofa Skowrońskiego...

• « poprz.
• nast. »